ciencias 1 biologïa

SECCION SECUNDARIA.

PROGRAMA ANUAL DE CIENCIAS 1 (BIOLOGIA)

Ciclo escolar 2013- 2014

Prof. Hugo Terrès Riqué

SEMANA	TEMA
20 – 24 de Agosto	Bloque 1. La biodiversidad: resultado de la evolución.
27- 31 de agosto	El valor de la biodiversidad, importancia de la clasificación como método comparativo
3- 7 de septiembre	Análisis de la abundancia y distribución de los seres vivos
10- 14 de septiembre	Equidad en el aprovechamiento presente y futuro de los recursos, el desarrollo sustentable
17- 21 de septiembre	Diversas explicaciones del mundo vivo
24- 28 de septiembre	Reconocimiento de la evolución; las aportaciones de Darwin
1-    5 de octubre	Tecnología y sociedad
8- 12 de octubre	Implicaciones del descubrimiento del mundo microscópico
15- 19 de octubre	Proyecto 1 Características de un ser vivo
22- 26 de octubre	La nutrición. Importancia de la nutrición para la vida y la salud
29- 2 de noviembre	Dieta equilibrada, completa e higiénica
5- 9 de noviembre	Alimentos básicos y no convencionales
12- 16 de noviembre	Organismos autótrofos y heterótrofos
19- 23 de noviembre	Interacción presa depredador
26- 30 de noviembre	La fotosíntesis y las cadenas alimenticias
2-    7 de diciembre 10-14 de diciembre	Tecnología y sociedad
17- 21 de diciembre	La tecnología en la producción y consumo de alimentos
3-    4 de enero	Proyecto 2 Reserva ecológica de Sian Kaan
7- 11 de enero	La respiración
14 – 18 de enero	Enfermedades respiratorias
21- 25 de enero	Análisis de los riesgos personales y social del tabaquismo
28- 1 de febrero	Respiración, diversidad y adaptación
4-    8 de febrero	Respiración aeróbica y anaeróbica
11- 15 de febrero	Relación entre fotosíntesis y respiración Proyecto 3 Feria de las ciencias
18- 23 de febrero	Contaminación de la atmósfera, efecto invernadero y calentamiento global
25- 1 de marzo 5-    8 de marzo	Tecnología y sociedad. Tratamiento de las enfermedades respiratorias
11- 15 de marzo	Proyecto 4 Enfermedades Respiratorias
18- 22 de marzo	La reproducción, sexualidad humana y salud
8- 12 de abril	Sexualidad responsable, segura y satisfactoria
15- 19 de abril	Salud reproductora, decisión en la cantidad de hijos por pareja
22- 26 de abril	Reproducción sexual y asexual
29- 3 de mayo	Adaptaciones reproductivas y su relación con el medio ambiente
6-    10 de mayo	Mitosis y meiosis
13- 17 de mayo	La manipulación genética
20- 24 de mayo	Desarrollo embrionario
3- 7 de junio	Reproducción asexual
10- 14 de junio	Leyes de Mendel
17- 21 de junio	Clonación
24- 28 de junio	Proyecto 5 Disección de un vertebrado
1-    4 de julio	Repaso

ACTIVIDAD
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SECCION SECUNDARIA

PROYECTO DE CIENCIAS BIOLOGIA

PRIMER BIMESTRE

“BIODIVERSIDAD”

1.        Selecciona a un ser vivo que sea de tu interés, puede ser una mascota, un animal salvaje o una planta toxica.

2.        Investiga su nombre científico y escríbelo.

3.        Anota el reino biológico al que pertenece.

4.        Investiga sus hábitos alimenticios, su longevidad, el ecosistema que habita, los países del mundo en los que se encuentra, el tipo de reproducción que efectúa, la cantidad de crías que produce, si se encuentra en peligro de extinción, si es una especie protegida, endémica y su importancia económica para el hombre y la sociedad.

Además, explica la razón de tu elección por ese ser vivo y con toda esa información en una hoja de papel bond, escribe un artículo para una puesta en común con todos tus compañeros de grupo.

TEORIA BLOQUE 1 CIENCIAS 1 BIOLOGIA

PARTE 1

1.       Menciona las características de un ser vivo.

2.       Menciona las características de un ser sin vida.

3.       Menciona las fases del ciclo de vida de un ser vivo.

4.       Define locomoción y escribe 5 ejemplos.

5.       Define nutrición y escribe 5 ejemplos.

6.       Define respiración y escribe 5 ejemplos.

7.       Define reproducción y sus 2 diferentes modalidades.

8.       ¿Cómo se clasifican los seres vivos por su cantidad de células que lo forman?

9.       Define célula e investiga el nombre de por lo menos 5 tipos de ellas de origen animal y 5 de origen vegetal.

10.   Define Irritabilidad y da 5 ejemplos.

11.   Investiga las características generales de un  alga.

12.   Investiga las características generales de un  liquen.

13.   Investiga las características generales de una bacteria.

14.   Investiga las características generales de un  protozoario.

15.   Con tus respuestas de las preguntas 11 a la 14, completa el siguiente cuadro:

organismo	alga	liquen	bacteria	protozoario	hongo
Nutrición
Reproducción
Respiración
Uni- pluricelular

16.   Define clasificación.

17.   ¿Cuál es la importancia de la clasificación en la biología?

18.   ¿Cuáles son los tipos de clasificación que se usan en biología?

19.   ¿Qué criterio de clasificación uso Aristóteles en su clasificación biológica?

20.   ¿Quién propuso la nomenclatura binomial?

21.   ¿Qué estudia la taxonomía?

22.   ¿En qué idioma se escriben los nombres científicos?

23.   Investiga el nombre científico de los siguientes seres vivos:

organismo	Nombre científico
Lobo
Perro
Gato
Maíz
Frijol
Manzana
hombre

24.   Menciona 5 beneficios de la biodiversidad.

25.   Menciona 5 desventajas de la biodiversidad.

26.   ¿Por qué se considera a México un país de alta biodiversidad?

27.   Define mega diverso.

28.   Investiga el nombre de los 10 países que presentan la mayor diversidad biológica.

29.   ¿Cuál fue la aportación de John Ray para la clasificación bilógica?

30.   ¿Cuáles fueron las aportaciones de Teofrasto a la clasificación biológica?

31.   ¿Cómo propuso Carl Woese a los seres vivos de acuerdo a su dominio o reino?

32.   ¿Qué reino propuso Ernest Haeckel  para los protozoarios?

33.   ¿Qué reino propuso Hebert F. Copeland?

34.   ¿Qué reino propuso Robert Whittaker?

35.   ¿Qué reino propusieron Lynn Margulis y Karlene Schwartz?

36.   Completa el siguiente cuadro con la información de los reinos biológicos:

Reino	Uni. pluricelulares	Nutrición	Hábitat	Respiración	Ejemplos
Arqueobacteria
Mónera
Protista
Fungí
Plantae
Animalia

37.   ¿Qué características tiene una clasificación artificial?

38.   ¿Qué características tiene una clasificación natural?

39.   Escribe 2 ejemplos de clasificación artificial.

40.   Escribe 2 ejemplos de clasificación natural.

41.   Define desde el punto de vista biológico los términos: abundancia, riqueza, biótico, abiótico, ecosistema y  ecología.

42.   Define una red trófica.

43.   Define flujo de energía.

44.   Menciona las características de cada uno de los niveles que forman a una red trófica.

45.   Dibuja y señala los niveles de  una red trófica terrestre.

46.   Dibuja y señala los niveles de una red trófica acuática.

47.   Define los términos: productor, consumidor y reintegrador y escribe por lo menos 5 ejemplos de cada una de ellas para una red trófica terrestre y una acuática.

48.   Dibuja y explica al ciclo del agua.

49.   Dibuja y explica al ciclo del carbono.

50.   Dibuja y explica al ciclo del nitrógeno.

51.   ¿Po qué el ciclo del carbono, nitrógeno, azufre y fósforo reciben el nombre de ciclos bio- geo- químicos?

52.   Elabora un resumen de los principales puntos que contiene el plan de desarrollo sostenible en México del 27 de Enero de 2010.

53.   Define área natural protegida.

54.   Define desarrollo sostenible o sustentable.

55.   Escribe por lo menos 3 ejemplos de desarrollo sostenible en México

56.   Define parque nacional.

57.   Define reserva de la biosfera.

58.   Completa e investiga lo que se te pide en cada cuadro:

Parque nacional

Nombre	localización	extensión

Reserva de la biosfera

Nombre	localización	extensión

SEGUNDO BIMESTRE

Titulo: La reserva de la Biosfera de Siaan .
1, ¡Cual es el significado de la palabra Siaan Kaan?
2, ¡En que fecha se declaro a esta reserva como parte del programa "El hombre en la biosfera de la UNESCO?
3. ¡Cuales son los objetivos del programa educativo CESIAK?
4. ¡Cual es la superficie total en hectareas y acres de esta reserva?
5. Investiga desde el punto de vista de la geografia:
a) ubicacion en la republica Mexicana
b) tipo de suelo
c) orografia
d) hidrografia
e) precipitacion pluvial promedio anual
f) temporada de lluvias
g) temperatura anual promedio

6. Investiga desde el punto de vista de la biologia:
a) cantidad de aves y mamiferos que habitan en ella
b) diferentes tipos de habitats
c) caracteristicas y nombres cientificos de sus 4 tipos de manglares
d) definicion de: arrecife coralino, duna costera, playa, manglar, marisma de zacate, cenote, retenes, tasitales, laguna de agua dulce y selva tropical.

7. ¡Porque es importante erradicar a la casuarina sp de esta reserva?
8. ¡Cuantos y cuales sitios arqueologicos hay dentro de la reserva?
9. ¡Quienes son los amigos de Siaan Kaan?
10. ¡Que aportaciones han logrado a la ciencia y a la comunidad los amigos de Siian Kaan?

Para presentar en Power point para una puetsa en comun, supera tu trabajo anterior, saludos hugo